DOSSIER

L’École de Pittsburgh face à Kant et Hegel

Dir. Gilles Marmasse et Samuel Vitel

Kant à Pittsburgh. Du tribunal de la raison au tribunal de l’expérience

Par Raphaël Ehrsam

La conception kantienne de l’expérience sensible : J. McDowell et Putnam, un héritage en partage ?

Par Juliette Courtillé

Conceptions du sens interne et de l’aperception chez Kant, Sellars, et dans l’École de Pittsburgh

Par James R. O’Shea, traduction F. Perot

Hegel au prisme du post-sellarsianisme. Genèse et enjeux conceptuels de la Hegel-Renaissance anglo-américaine

Par Luca Corti

Hegel a-t-il soutenu la thèse du contenu conceptuel de la perception ?

Par Emmanuel Renault

L’autonomie de la raison chez Robert Brandom : un retour à l’idéalisme hégélien ?

Par Ferdinand Perot

La réhabilitation de l’idéalisme à Pittsburgh

Par Samuel Vitel

Faut-il actualiser les philosophies du passé ? Quelques remarques à partir de l’interprétation de Hegel par R. Brandom

Par Gilles Marmasse